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Éphémérides
planétaires
-
Les planètes à Paris (France) le 03
mars 2012 :
(Mag =
ici, magnitude visuelle apparente
= éclat apparent. Une étoile très brillante comme
Véga est de Mag = 0. Le Soleil est de Mag = - 26,7. Lorsque Mag
= + 6 on considère habituellement que c'est le plus faible objet
visible à l'oeil nu dans un ciel noir).
- Mercure,
dans la constellation des Poissons, est observable au coucher du Soleil.
Sa distance à la Terre est de 144,
194 075 millions de
km à 22 h (heure de Paris).
Mag = - 0,54.
- Vénus,
dans la constellation des Poissons, se couche plus de 4h après
le Soleil.
Distance à la Terre : 132,
529 710 millions de km à
22h (heure de Paris).
Mag = - 4,23.
- Mars, dans
la constellation du Lion, est visible toute la nuit.
Distance à la Terre : 100,
836 913 millions de km à
22h (heure de Paris).
Mag = - 1,23.
- Jupiter,
dans la constellation du Bélier, se couche à 23h30 (heure
de Paris).
Distance à la Terre : 823,
377 882 millions de km à
22 h (heure de Paris).
Mag = - 2,16.
- Saturne,
dans la constellation de la Vierge, se lève à 22h30 (heure
de Paris).
Distance à la Terre : 1344,
46851 millions de km à 22
h (heure de Paris).
Mag = 1,01.
La
Terre continue à s'éloigner du
Soleil.
Le 03 mars 2012 à 22h (heure de Paris) elle se trouve à
148, 335 083 millions de km de lui.
Mag = - 26,76.
C'est
le 5 janvier dernier que la Terre et le Soleil ont été à
leur distance minimale.
Pages
à voir :
- Météorologie
: les photométéores. Voir.
- Nature :
les Tarpans, chevaux sauvages. Voir.
- Pédagogie
: la création de cratères d'impact. Voir.
- Pédagogie
: l'observation des "étoiles filantes". Voir.
- Nature :
les chèvres Angora. Voir.
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Précisions
:
(1)
Étoiles Filantes :
ce ne sont bien entendu pas des étoiles, mais les traînées
laissées par des particules de toutes tailles voyageant
dans l'espace. Voir pour plus de détails l'article sur
les "étoiles
filantes".
(2)
Taux horaire zénithal :
nombre d'objets observables en 1 heure si l'endroit d'où
ils semblent provenir est au zénith.
(3)
Géocroiseurs : astéroïdes dont l'orbite
peu croiser celle de la Terre.
(4)
Distance lunaire moyenne : distance moyenne
de la Lune à la Terre, soit 384
401 km. Au périgée (point le plus proche
de la Terre) elle se situe à 356 400 km et à l'apogée
(point le plus éloigné), à 406
700 km.
(5)
TU ou UT : Temps Universel.
En France métropolitaine il faut ajouter 1 heure l'hiver
et 2 heures l'été pour obtenir le temps local.
(6)
Année-lumière : distance parcourue par la lumière
dans le vide en une année à la vitesse de 299 792,458
km/s. Soit un peu plus de 9 460 milliards de km.
(7)
ESO : European South Observatory (observatoire européen
situé au Chili).
(8)
Périhélie : passage au plus près du Soleil.
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Si
vous avez des manifestations à annoncer, n'hésitez
pas.
Contact
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ASTRONAUTIQUE
: Notre ciel vu par Planck
|
Image :
ESA/NASA/Planck
L'image
ci-dessus reconstitue la totalité du ciel qui nous
entoure, vu par le satellite de l'ESA, Planck. Il représente
la présence du monoxyde de carbone (CO) permettant
la détection de nuages moléculaires.
Planck a aussi observé
des structures dues a des émissions synchrotron habituellement
formées par le passage dans de forts champs magnétiques
d'électrons accélérés par des
supernova. Certaines caractéristiques laissent penser
qu'il pourrait s'agir peut être ici d'annihilation de
particules de matière noire par exemple.
Ce satellite a vu sa mission
prolongée fin 2010 pour 1 an, et il arrive aujourd'hui
en fin de vie, avec une moisson de résultats scientifiques
bien supérieure à ce qu'attendu à l'origine.
Son principal travail a été de mesurer les minuscules
variations de température du fond diffus cosmologique,
c'est à dire ce qui reste des émissions de l'Univers
très peu de temps après le Big Bang. |
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ASTRONOMIE |
ASTRONOMIE
|
Etoiles
filantes (1) :
Pour les amateurs des beautés du ciel, voici les essaims
à observer cette quinzaine :
-
Les delta-Léonides, du 15 février au
10 mars voient leur maximum le 24 février. Leur
vitesse est faible : 23 km/s, et leur taux horaire zénithal
(2) minime : 2.
L'objet origine est inconnu.
-
Les gamma-Normaïdes, du 25 février au 22
mars ont leur maximum le 13 mars. Leur vitesse est
élevée avec 56 km/s. Leur taux horaire zénithal
est faible : 8.
L'objet origine est inconnu.
Pour observer correctement les "étoiles
filantes", n'oubliez pas de vous éloigner des
lumières et de laisser un temps vos yeux s'habituer
à l'obscurité. Vous pouvez également
tenter des photos si vous possédez un pied et un appareil
qui permette des poses longues.
Deux
planètes brillantes au coucher du Soleil.
En
ce moment, deux objets très brillants semblent se rapprocher
de jour en jour l'un de l'autre jusqu'à la mi-mars,
visibles dès le coucher du Soleil, il s'agit des planètes
Jupiter et Vénus.
Avec de bonnes jumelles (si
possible sur pied pour une meilleure stabilité) les
4 principaux satellites de Jupiter seront bien visibles
ainsi que leur déplacement mutuel d'heure en heure.
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Barnard
2011 et 213
Image :
ESO/APEX/MPIfR/OSO/A Hacar et al/Digitized Sky Survey 2/Davide
De Martin
Le
télescope "Atacama Pathfinder Experiment" (APEX)
de 12 mètres de diamètre, situé à
5000 m d'altitude sur le plateau de Chajnantor au Chili, vient
de permettre à une équipe espagnole (menée
par Alvaro Hacar) d'observer en millimétrique un filament
de gaz et de poussières s'étendant sur plus de 10
années-lumière. Dans la constellation du Taureau,
il est situé à 450 années-lumière
de nous. De toutes jeunes étoiles sont en son sein, et
d'autres sont sur le point de se former.
Dans l'image ci-dessus, deux éléments
de ce filament sont visibles : Barnard 211 (partie en haut à
droite) et Barnard 213 (partie en bas à gauche). La température
qui y règne est extrêmement basse, - 260°C. Des
noyaux denses sont bien en évidence dans Barnard 213.
Cette petite zone de ciel est importante
à étudier car elle est caractéristique du
tout début de la formation des étoiles, l'agglomération
de la matière qui permettra l'allumage des réactions
nucléaires.
|
|
ASTRONOMIE
: les Géocroiseurs
(3) de la quinzaine : |
Ils
sont recherchés et répertoriés avec soin car certains
d'entre eux peuvent représenter un risque réel pour la
Terre. Aujourd'hui des études sont menées avec l'espoir,
un jour, de pouvoir dévier la trajectoire des plus dangereux.
La probabilité d'un impact majeur est néanmoins infime,
alors pas de panique! Histoire de ne pas avoir peur, voici leurs "frôlages"
mesurés en distance lunaire moyenne
(4).
|
Date
|
Astéroïde
|
Distance
lunaire
|
Dimensions
|
Magnitude
visuelle
|
| 24
février |
2012
DY |
9,2
|
12
x 28 mètres
|
20,14
|
|
2012
BM86 |
23,3
|
110
x 250 mètres
|
18,63
|
| 25
février |
2012
BH86 |
24,8
|
38
x 85 mètres
|
21,86
|
|
2012
CO36 |
25,9
|
20
x 45 mètres
|
21,70
|
|
2011
YU74 |
12,3
|
70
x 160 mètres
|
18,69
|
|
2012
CS46 |
2,7
|
7,2
x 16 mètres
|
19,53
|
| 26
février |
2010
RF12 |
37,3
|
5,6
x 13 mètres
|
26,33
|
| 28
février |
2002
QC7 |
27,8
|
280
x 630 mètres
|
-
|
| 03
mars |
2008
CE119 |
26,3
|
20
x 44 mètres
|
21,89
|
| 06
mars |
2008
EJ85
|
9,1
|
27
x 60 mètres
|
21,21
|
| 09
mars |
2011
EC12 |
36,9
|
18
x 41 mètres
|
23,09
|
| 12
mars |
2010
SV3 |
22,5
|
210
x 460 mètres
|
17,61
|
| .. |
Même
pour les observateurs bien équipés : pas d'astéroïde
observable cette quinzaine.
|
ENVIRONNEMENT |
SUITE |
Changement
climatique : nouvelles simulations françaises.
Pour
le prochain rapport du GIEC prévu en 2013 (le 1er a été
publié en 1990, le 2ème en 1995, le 3ème
en 2001 et le 4ème en 2007), des équipes françaises
du CNRS, du CEA, de Météo France, de l'UPMC et
de l'UVSQ ont planché sur de nouveaux programmes de simulation
du changement climatique global dans le passé et dans
le futur.
Sont pris en compte entre autre
températures, gaz carbonique, précipitations et
fonte des glaces. D'autre part le travail a été
réalisé par des équipes constituées
de scientifiques du climat et d'économistes, permettant
ainsi la combinaison de scénarios prenant en compte les
répercussions sur le climat des politiques des états,
de l'évolution de la mise en oeuvre d'énergies
renouvelables, de l'évolution de la population dans le
monde, de la production alimentaire indispensable qui lui est
liée, des nouvelles technologies qui peuvent émerger,
....
POUR
2100 :
-
Les températures : plusieurs scénarios
sont possibles menant à des augmentations allant de 2°C
à 5°C.
Les 2°C "seulement"
sont à considérer uniquement si de réelles
politiques de réduction d'émission de gaz à
effet de serre sont mises en place. Dans le cas contraire (finalement
hélas le plus probable) l'augmentation de température
pourrait atteindre entre 3,5 et 5°C.
Confirmation est apportée
dans le document rédigé par les chercheurs que
"... la réponse aux seuls facteurs naturels ne
permet pas d'expliquer le réchauffement moyen constaté
à partir de la seconde moitié du 20ème
siècle".
|
-
Fonte de la banquise : elle sera rapide en Arctique, avec
disparition possible en 2040 ou 2060. Régression des glaces
également en Antarctique.
-
Précipitations : augmentation aux hautes latitudes,
mais diminution aux latitudes subtropicales d'où de grandes
sécheresses dans ces régions déjà
bien défavorisées.
-
CO² : il n'est pas seulement nécessaire de
limiter la quantité de CO² émise dans l'atmosphère.
Désormais il devient indispensable de CAPTER le CO²
dans l'atmosphère d'ici la fin de ce siècle (scénario
à +2°C). Les puits naturels de carbone (océans,
biosphère continentale) sont en effet moins efficace lorsque
la température augmente. Il y a un couplage climat/cycle
du CO².
Le
réchauffement sera inégal selon les régions.
Les continents et les régions polaires se réchaufferont
plus que les océans, ce qui sera moins défavorable
à l'hémisphère sud qui comporte plus d'étendues
d'eau.
L'étude des climats passés
montre que la dernière déglaciation a duré
9000 ans en ayant les mêmes effets que ce qui risque de
se produire dans les 100 à 150 ans à venir.
Des scénarios ont été
élaborés pour l'an 2300. La hausse de température
par rapport à celle prévue pour 2100 serait de 5
à 7°C..... mais là, c'est l'imprécision
qui domine bien entendu et nul ne peut prévoir aujourd'hui
quel sera l'état du globe dans 300 ans!
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Webmaster
éditorialiste : Dominique LAMIABLE
(Pour le plaisir des yeux, voir aussi le Site
d'auteur photographe )
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Pour
tout ce qui bouge chaque jour, vous pouvez consulter le
blog spécialisé. Sélectionnez des thèmes
grâce au menu de gauche : actualités, conférences,
expositions, ...
Le calendrier permet aussi l'accès par jour particulier.
Manuel
d'art-thérapie
Destiné
aux professionnels des fonctions médicales et paramédicales,
ce petit livre écrit par Annie Boyer-Labrouche fait le
tour de l'histoire, ainsi que de ce qui se fait aujourd'hui
dans le monde, dans le domaine de l'art appliqué à
la thérapie.
Sont traités aussi bien la peinture
que la photographie, la musique que la danse, la sculpture,
le dessin, les collages, le cinéma, les contes, le masque,
...
Des adresses utiles terminent l'ouvrage en
permettant à chacun d'approfondir le domaine s'il le
souhaite par des formations universitaires ou au sein d'institutions
ou associations spécialisées.
Un manuel pratique qui ouvrira les yeux du
lecteur sur des pratiques méconnues alors que pourtant
pas si récentes.
Dunod
2012 - Psychothérapies - Pratiques. 3ème édition.
|
"Semaines
Science en français" à Paris
Quelques
images du précédent séjour de nos jeunes
scolaires ukrainiens :
-
du 24
au 30 octobre 2011.
- le prochain accueil se déroulera
du 26 mars au 1er avril 2012.
|
Années
Mondiales
- 2012,
Année Internationale des coopératives.
- 2012, Année Internationale de l'énergie durable
pour tous.
|
Les
Journées Internationales :
-
28 février: Journée européenne des maladies
rares.
-
08 mars: Journée Mondiale de la Femme.
-
12 mars: Journée mondiale contre la censure sur Internet.
|
Les liens du
jour :
@
ASTRONOMIE :
Pollution
lumineuse :
ANPCN (en français)
http://www.anpcn.fr
@
ENVIRONNEMENT :
Le
site des Jeunes Reporters pour l'Environnement
:
(en français)
http://www.ac-grenoble.fr/
yre/indexnat/indexfr.htm
La
Ligue ROC, présidée par Hubert Reeves (en français)
:
http://www.roc.asso.fr/
index.html
@
PEDAGOGIE :
Le
réseau LAMAP des instituteurs
pour l'enseignement des sciences à l'école (en français)
:
www.inrp.fr/lamap
Champion
des Maths : des épreuves ludiques pour les collégiens
et lycéens :
http://champion-des-maths.fr/topic/index.html
Au
Mali, l'Association Karamba Touré
qui développe des activités scientifiques et techniques
auprès des jeunes non scolarisés (site en français)
:
www.karamba-toure.com
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